LXIII. Od věcí školních
Nečije žáka doma; t. na koho by pozor dáti musel (nebo sedláci
školmistry žáky nazývají).
Znej kantoře mistra.
Na žáka sluší knihy a k knihám přináleží pulpit.
Ani žák, ani dvořák. (Neque ad chorum, neque ad forum.)
Já té křídě nerozumím; t. tomu písaři, hbitě a chytře počítajícímu.
X cum vocali. (Každá liška svůj ocas chválí.)
Sluší mu co oslu. (Donat.)
Darmo osla učiti čísti.
Učí vlka páteřům, on by raději ovci.
Rci vlku páteř, a on vždy k ovci.
Židká metla dobré činí dítky.
Nedarmo se dal v zadek mrskati.
Sám na sebe metlu ulomil.
Nečije žáka doma; t. na koho by pozor dáti musel (nebo sedláci
školmistry žáky nazývají).
Znej kantoře mistra.
Na žáka sluší knihy a k knihám přináleží pulpit.
Ani žák, ani dvořák. (Neque ad chorum, neque ad forum.)
Já té křídě nerozumím; t. tomu písaři, hbitě a chytře počítajícímu.
X cum vocali. (Každá liška svůj ocas chválí.)
Sluší mu co oslu. (Donat.)
Darmo osla učiti čísti.
Učí vlka páteřům, on by raději ovci.
Rci vlku páteř, a on vždy k ovci.
Židká metla dobré činí dítky.
Nedarmo se dal v zadek mrskati.
Sám na sebe metlu ulomil.
PeopleSTAR (1 hodnocení)
Další příspěvky autora
Smutek
Důsledek zklamání a rozčarování neodezní vtipem. Klaun je nejen smutný, ale zř...
Proč žárlíme? Protože se bojíme
Žárlivost nás rozežírá – kořeny jsou v dětství Žárlivost je emoce, která člověka...
Hrdost
Pořád se setkávám s něčím novým a překvapujícím. Všechna překvapení nejsou žel p...
Důsledek zklamání a rozčarování neodezní vtipem. Klaun je nejen smutný, ale zř...
Proč žárlíme? Protože se bojíme
Žárlivost nás rozežírá – kořeny jsou v dětství Žárlivost je emoce, která člověka...
Hrdost
Pořád se setkávám s něčím novým a překvapujícím. Všechna překvapení nejsou žel p...
© Copyright 2009 - 2020 | provozovatel 5Q, spol. s r.o. | autorská práva